Plano de aula : Conhecendo o fundo do mar (parte1)

PRIMEIRO MOMENTO Em Roda de conversa, vamos fazer um levantamento de dados para saber o que as crianças sabem sobre os tubarões. Vamos registrar as primeiras informações das crianças e novamente vamos questionar a respeito do que gostariam de aprender sobre os eles ou outro animal do fundo do mar em seguida escreveremos no quadro esses registros. O QUE JÁ SABEMOS SOBRE TUBARÕES O QUE QUEREMOS SABER SOBRE TUBARÕES     SEGUNDO MOMENTO  Ensinar uma música nova as crianças: Passar vídeo. O Peixinho da Maré O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Ele pula fora d'água E não tem medo de nada O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Nada até com o tubarão E também com o camarão O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Brinca com a tartaruga E também com a Beluga O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Ele não foge da raia Gosta da peixe de saia O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Ele apronta o dia inteiro É um peixe bem ligeiro O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x) Ele pula fora d'água E não tem medo de nada Nada até com o tubarão E também com o camarão Brinca com a tartaruga E também com a Beluga Ele não foge da raia Gosta da peixe de saia Ele apronta o dia inteiro É um peixe bem ligeiro O Peixinho da Maré Muito esperto ele é (2x)                Atividade dirigida Roda de conversa sobre o que eles conhecem sobre o fundo do mar, e quem já foi a praia. Fazer com cartaz listando os animais que as crianças conhecem que moram no fundo do mar Jogo da memória: conhecendo os seres vivos que moram no fundo do mar  TERCEIRO MOMENTO ATIVIDADE COM MOVIMENTOS AMPLOS  usar a piscina e colocar vários peixinhos para realizarmos uma pescaria com as crianças. Nessa atividade vamos trabalhar numeros e quantidades. QUARTO MOMENTO  Cine Pipoca com o filme " O Mar não está pra peixe " QUINTO MOMENTO  Colagem com o peixinho –